Сегодня были опубликованы результаты социологического исследования, которые институт «Маагар мохот» проводил специально для академического колледжа Гордон в Хайфе.
В опросе приняло участие, в общей сложности, 508 человек, представляющих евреев, жителей Израиля, чьи дети учатся в израильских школах.
52% респондентов из числа родителей заявили, что они выступают против назначения арабских учителей в школы, где подавляющее большинство учеников составляют евреи.
Исследование также показало, что 82% опрошенных родителей, из тех, кто позиционирует себя религиозными, не согласны с тем, чтобы учителя-арабы преподавали бы их детям, тогда как среди светских этот показатель составил всего 48%.
21% из опрошенных вообще отрицали возможность появления в классе, где учится их ребенок, педагога-араба, мусульманина или христианина.
30% респондентов предпочли бы араба-христианина арабу-мусульманину, 40% родителей не возражают ни против того, ни против другого.
На вопрос о том, в какой степени преподаватель-араб может привить детям систему ценностей, определяющую сегодня суть израильского образования, включая, скажем, такие вопросы, как сионизм, День Катастрофы европейского еврейства или День память погибших во всех войнах Израиля, ответы распределились следующим образом: 40% всех родителей заявили, что педагог-араб сделать это не в состоянии, 32% посчитали, что он сможет это сделать в «умеренной степени», и 27% респондентов посчитали, что способен это сделать безо всяких проблем.
detaly.co.il